I PARAMETRI MENTALI
La vita mentale dell'uomo è molto variegata. Le evocazioni non sono tutte uguali ma si differenziano in base alla loro complessità. De La Garanderie propone quattro parametri mentali (P1 – P2 – P3 – P4) con i quali è possibile tracciare i profili pedagogici degli alunni. Alcuni soggetti non riescono a svolgere operazioni complesse perché gestiscono male o in modo parziale quelle semplici (P1 e P2). In ambito scolastico sono pochi gli alunni con elevato sviluppo dei quattro parametri in entrambe le lingue pedagogiche e quando ciò si verifica il discente risulta brillante in tutte le discipline. Leonardo da Vinci, poliedrico genio rinascimentale possedeva parametri stratosferici in entrambe le lingue pedagogiche visto che si occupava ai massimi livelli di architettura, belle arti, ingegneria, medicina ma anche letteratura, filosofia e musica. Leopardi invece possedeva parametri elevatissimi sul piano verbale che gli consentivano di dare massima espressione al suo mondo interiore. Al contrario il geniale Nikola Tesla con le sue straordinarie scoperte sull'elettromagnetismo possedeva dei parametri visivi spaventosi. E' molto frequente imbattersi in persone con una madrelingua più sviluppata dell’altra soltanto in uno o due parametri. È in questo caso che si possono riscontrare alcune difficoltà scolastiche. Una buona gestione del P2 visivo, ad esempio, favorisce la rievocazione di parole scritte, simboli e numeri; questa abilità cosente la correttezza ortografica, la capacità nell’acquisizione delle tabelline e dei verbi se accompagnata da un corretto uso dell'operazione mentale della memorizzazione. Un P3 auditivo ben sviluppato determina invece l’attitudine all’argomentazione, alla spiegazione personale dei testi di storia o di scienze e alla rielaborazione degli argomenti di studio. Le difficoltà di apprendimento non sono dunque riconducibili allo scarso quoziente intellettivo del soggetto quanto piuttosto alla sua incapacità di ricorrere all’evocazione in rapporto al consapevole uso delle operazioni mentali.
